El trabajo que realizamos del módulo 3, sobre "Definiciones clave que sustentan el Perfil de egreso" tiene una gran importancia en nuestro trabajo docente, ya que el Currículo Nacional de la EB está estructurado en cuatro definiciones curriculares clave: competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeño.
El trabajo realizado en forma grupal nos ha permitido juntar y conocer diferentes ideas respecto al "Perfil de egreso". Esto nos va a permitir optimizar nuestros conocimientos para una mejora de nuestra practica docente.
Es importante como docente conocer e interiorizar el perfil del egreso para lograr que todos nuestros estudiantes logren ser competentes. El currículo nacional es una herramienta fundamental para la práctica docente.
El blog trabajado en equipo resultó beneficioso porque nos permitió enriquecer nuestros conocimientos acerca del perfil del egresado. Lo más enriquecedor es que está contextualizado con nuestra realidad.
El perfil de egreso nos permite saberlos diferentes niveles a donde podría que llegar los estudiantes de EBR. En el presente trabajo hemos dado un ejemplo de las definiciones que el maestro debe conocer para formular o realizar una comprensión.
El trabajo realizado en equipo me ha fortalecido y de esta manera mejorar mi práctica docente y tener en claro "el perfil de egreso" de mis estudiantes. Que el nuevo currículo propone.
El presente trabajo esta organizado en base a las cuatro definiciones curriculares claves que nos permite sustentar el perfil de egreso, con el propósito a que todos los estudiantes logren ser competentes en las diferentes áreas al final de ciclo.
El presente trabajo realizado nos es muy provechoso ya que nos enriquecemos con el manejo de las ideas claves en esta actividad “ el perfil de egreso” para así poder optimizar nuestra labor con nuestros alumnos.
Con la lectura propuesta podemos demostrar el manejo de las de las 4 ideas claves que sustentan el perfil de egreso (competencia, capacidades, desempeños y estándar de los aprendizajes). Felicitaciones a los colegas que colaboraron con ésta actividad
Estoy de acuerdo que la lectura propuesta demuestra el manejo de las cuatro ideas que sustentan el perfil de egreso. En esta situación la docente plantea a Yuli un problema que debe ser resuelto en su vida cotidiana, va a movilizar sus conocimientos, habilidades y actitudes. Yuli es una niña competente en el grado que se encuentra alcanza el nivel esperado.
El Perfil de egreso constituye la visión integral de los aprendizajes que deben lograr los estudiantes al finalizar la Educación Básica y está sustentado en cuatro definiciones claves : COMPETENCIAS, CAPACIDADES, ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑOS.
La lectura presentada nos muestra un visión mas completa con las cuatro definiciones que son los pilares del perfil de progreso de educación básica, para optimizar nuestra labor.
En la lectura propuesta, se demuestra el perfil del egreso través de las de las siguientes definiciones: competencias, capacidades, desempeños y estándares de aprendizaje.
El trabajo que realizamos del módulo 3, sobre "Definiciones clave que sustentan el Perfil de egreso" tiene una gran importancia en nuestro trabajo docente, ya que el Currículo Nacional de la EB está estructurado en cuatro definiciones curriculares clave: competencias, capacidades, estándares de aprendizaje y desempeño.
ResponderEliminarEl trabajo realizado en forma grupal nos ha permitido juntar y conocer diferentes ideas respecto al "Perfil de egreso". Esto nos va a permitir optimizar nuestros conocimientos para una mejora de nuestra practica docente.
ResponderEliminarEs importante como docente conocer e interiorizar el perfil del egreso para lograr que todos nuestros estudiantes logren ser competentes. El currículo nacional es una herramienta fundamental para la práctica docente.
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ResponderEliminarEl trabajo realizado en equipo me ha fortalecido y de esta manera mejorar mi práctica docente y tener en claro "el perfil de egreso" de mis estudiantes. Que el nuevo currículo propone.
ResponderEliminarEl presente trabajo esta organizado en base a las cuatro definiciones curriculares claves que nos permite sustentar el perfil de egreso, con el propósito a que todos los estudiantes logren ser competentes en las diferentes áreas al final de ciclo.
ResponderEliminarEl presente trabajo realizado nos es muy provechoso ya que nos enriquecemos con el manejo de las ideas claves en esta actividad “ el perfil de egreso” para así poder optimizar nuestra labor con nuestros alumnos.
ResponderEliminarCon la lectura propuesta podemos demostrar el manejo de las de las 4 ideas claves que sustentan el perfil de egreso (competencia, capacidades, desempeños y estándar de los aprendizajes). Felicitaciones a los colegas que colaboraron con ésta actividad
ResponderEliminarEstoy de acuerdo que la lectura propuesta demuestra el manejo de las cuatro ideas que sustentan el perfil de egreso. En esta situación la docente plantea a Yuli un problema que debe ser resuelto en su vida cotidiana, va a movilizar sus conocimientos, habilidades y actitudes. Yuli es una niña competente en el grado que se encuentra alcanza el nivel esperado.
ResponderEliminarEl Perfil de egreso constituye la visión integral de los aprendizajes que deben lograr los estudiantes al finalizar la Educación Básica y está sustentado en cuatro definiciones claves : COMPETENCIAS, CAPACIDADES, ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Y DESEMPEÑOS.
ResponderEliminarLa lectura presentada nos muestra un visión mas completa con las cuatro definiciones que son los pilares del perfil de progreso de educación básica, para optimizar nuestra labor.
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